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Libro.

7 innovadoras estrategias para la intervención didáctica en educación física

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El propósito esencial de la obra es aportar estrategias didácticas de viabilidad instrumental real y de sólido respaldo conceptual que efectivamente contribuyan en el desempeño didáctico metodológico de alta calificación de los docentes de educación física en los niveles educativos de preescolar, primaria y secundaria, consecuencia de un proceder dialéctico entre la teoría y la práctica docente al que se ha tenido acceso.